本届教学基本功大赛精彩纷呈，分为“三笔字”（钢笔字、粉笔字、毛笔字）书写大赛、教师教学技能评比、骨干教师示范引领课、二级教师教学实践展示课四部分。 

首先，全体教师观看了大赛缩影短片。 

随即，教务处孟夏主任宣读了本届教学基本功获奖名单；

王乃壮校长、刘念书记、张金凤主任等领导分别为各个比赛项目的获奖老师颁发证书。 

大会最后，王乃壮校长做专题为《让学习在课堂上真正发生》的总结讲话。从“双减”背景下我们面临的“窘迫”开始，结合区基础教育工作会总结和本届教学基本功的课堂教学案例，提出改进的关键点在于准于学情分析、巧于活动设计、实于课堂反馈、精于作业指导这四个方面，同时表达了“让学生成为学习的主人、让学习在课堂上真正的发生”的期望。

本届教学基本功大赛应着“双减”精神优化课堂教学之风，历时两个月，赛课近四十节，规模大，师生参与度深；不仅为教师们提供了展示个人学科基本功的平台，调动了研究教学的积极性，对于课堂教学的引领和规范，发挥了重要作用；同时助力了我校“双减”政策的扎实落地和有效推进；更是我校高度重视教师队伍建设，积极培养青年教师的重要举措。

“书痴者文必工，艺痴者技必良，教痴者学必精”。打铁还需自身硬！身为教育者，学思践悟，夯实基本功，会使我们的教学底气更足，教学过程更饱满，教学艺术更闪烁光芒。通过比赛，教师们都受益匪浅，收获颇多；并会以此为契机，向优秀者看齐，继续加强基本功训练，履行使命，追求卓越，早日成为一名富有创新精神的新时代“四有”好老师！