本次教学基本功大赛分为“高级教师示范课” 青年教师“同课异构”和微课比赛三部分。其中，三位高级教师推出了示范课，微课上传48节，“同课异构”研究课51节。教学基本功大赛为教师提供了良好的学习和展示平台，老师们用才华和智慧彰显了自己的课堂风采。信息组老师用心记录下了大赛启动以来老师们课堂展示、听课磨课的过程，并制作成专题视频短片。通过观看专题片，大家回顾了比赛的精彩瞬间，引起了各位老师的共鸣。

接下来，大会进入颁奖环节。皮主任宣读本届教学基本功大赛获奖名单，由王主任、梅校长、王校长为获奖教师颁奖并合影留念。

本次大会特邀三位获奖老师进行了展示、发言。获得北京市启航杯大赛一等奖的汪鸿儒老师就《散步》一课进行微格教学，展示了她在启航杯大赛上的教学风采。汪老师循循善诱，一点点展开问题，能够有效启发学生从字里行间体会作者情感，获得了全场老师的好评。随后，孟夏老师作了题为《运用小组合作学习，转化初中英语学困生的实践研究》的发言，分享了她在小组合作学习研究上的心得。孟老师实施小组合作学习经验丰富、方式多样，极大调动了学生学习英语的积极性。她认真细致的研究态度，独具特色的教学方式赢得了老师们的赞赏。作为示范课获奖教师代表，赵勇老师介绍了如何在数学课堂中渗透德育，他提出的“育人为本，德育为先”发人深省。赵老师注重培养学生的思维素养和精神品格，体现了他教学的格局之大，境界之高，也受到现场各位老师的敬佩。

最后，王校长就本次基本功大赛作了总结发言。结合新中考改革，王校长希望老师们积极应对新形势，转换课堂教学模式，并就开学以来听课过程中的观察，提出了具体的问题，与老师们一同探讨。王校长建议老师们研课标、研考试说明、研教材、研试题、研学生，构建以学生学为中心的课堂教学模式，并注重分层教学和辅导，关注全体学生。

随着王校长讲话的结束，大会接近了尾声，第三届教学基本功大赛正式落下帷幕。本次大赛营造了相互学习、相互交流、相互促进的氛围，老师们通过参与大赛，在实践中学习，在反思中成长。期待各位老师不断努力、不断探索，迎接新的挑战。我们明年教学基本功大赛再见！